Sprache

Sachbuch

Status
verfügbar
Zweigstelle
Stadtbibliothek Göppingen
Standort
EG - Fachwissen Pädagogik
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Autor:Etspüler, Isabel
Titel:Aktive Lernunterstützung im Krippenalltag
Titelzusatz:Die Bedeutung des Kompetenzprofils frühpädagogischer Fachkräfte für die Erzieher-Kind Interaktion
Reihe/Zeitschrift:(Reihe Humanwissenschaften)
Verfasserangabe:Isabel Etspüler
Erschienen:AV Akademikerverlag, 2017. - 160 Seiten
ISBN13:978-3-330-50962-7
Preis:64,90 Euro
Standort:Kita
Unter 3 Jahre
Schlagwort(e):Krippe ; Kita ; Kleinstkinderturnen ; Lernen ; Frühpädagogik ; Sprachförderung
Annotation:Der gesellschaftliche Wandel hin zu einer vermehrten Erwerbstätigkeit der Mütter und die Veröffentlichung wissenschaftlicher Erkenntnisse in Bezug auf die hohe Bedeutsamkeit frühzeitiger Bildung führten neben einem steigenden Betreuungsbedarf für Kinder unter drei Jahren auch zu der Forderung nach einer Unterstützung der Lernentwicklung des Kindes von Anfang an. Neben strukturellen Rahmenbedingungen und der Orientierungsqualität rückt besonders die Prozessqualität in den Vordergrund. Hinsichtlich dessen gilt es die Interaktionen zwischen Erzieher und Kind zu fokussieren und deren Gehalt an Lernunterstützung in den Vordergrund zu stellen. Die Fachperson kann als entscheidende Größe innerhalb der Interaktion betrachtet werden und trägt somit erheblich zu deren Qualität bei. Diesbezüglich scheinen die Kernkompetenzen der Fachkraft von entscheidender Bedeutung für die Lernunterstützung innerhalb der Erzieher-Kind Interaktion zu sein. Aufgrund dessen setzt diese Arbeit ihren Fokus auf das Kompetenzprofil der frühpädagogischen Fachkraft und strebt auf Grundlage dessen nach Erkenntnissen hinsichtlich interner und externer Einflussfaktoren auf die aktive Lernunterstützung.

Exemplare

Mediennr Zweigstelle Standort Status Aktion
20/07441 Stadtbibliothek Göppingen Details verfügbar

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