Sprache


Sachbuch

Status
entliehen
Rückgabetermin
07.05.2024

Zweigstelle
Stadtbibliothek Göppingen
Standort
EG - Fachwissen Pädagogik
Autor:Nix, Daniel ; Rieckmann, Carola ; Rosebrock, Cornelia ; Gold, Andreas
Titel:Leseflüssigkeit fördern
Titelzusatz:Lautleseverfahren für die Primar- und Sekundarstufe, Mit Lehrfilmen zum Tandem-Lesen
Reihe/Zeitschrift:(Praxis Deutsch)
Verfasserangabe:Daniel Nix ; Carola Rieckmann ; Cornelia Rosebrock : Andreas Gold
Erschienen:6. Auflage - Hannover : Kallmeyer, 2019. - 189 Seiten
ISBN13:978-3-7800-1073-5
Standort:Fachdidaktik
Schlagwort(e):Lesekompetenz ; Deutschunterricht
Annotation:Flüssiges Lesen ist eine von mehreren Komponenten der Lesekompetenz, aber eine besonders wichtige. Nicht bei allen Kindern entwickelt sich die Leseflüssigkeit ohne zusätzliche Hilfen. Dieses Buch gibt Aufschluss darüber, warum das so ist und was man im (Deutsch-)Unterricht dagegen tun kann. Neben einer Darstellung der lesetheoretischen und -didaktischen Grundlagen von Lautleseverfahren werden wirksame und unterrichtserprobte Methoden (mit Schwerpunkt "Lautlesetandems") zur Diagnostik und Förderung der Leseflüssigkeit vorgestellt.Im Anhang finden Sie zahlreiche Materialien, die unmittelbar zur Diagnose und zur Förderung eingesetzt werden können:Lückentexte zur Erfassung der LesegeschwindigkeitVorlesetexte zur Anfertigung von Lautleseprotokollen undverschiedene Vorlagen, mit denen sich individuelle Lesestatistiken erstellen lassen.Alle Materialien befinden sich auch zum Ausdrucken auf der beigegebenen CD.Profitieren Sie außerdem von drei Lehrfilmen, die einen Einblick in die Förderpraxis eröffnen und den konkreten Ablauf der "Lautlesetandems" im Unterricht veranschaulichen.

Exemplare

Mediennr Zweigstelle Standort Status Aktion
19/00058 Stadtbibliothek Göppingen Details entliehen
(bis 07.05.2024)
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